https://earth.google.com/web/@40.62142054,-8.57366059,51.97848609a,38536.22927121d,35y,30.41540497h,3.31265122t,359.99999998r/data=CjESLxIgNzJlM2QwZWU3NGMyMTFlODhjMWNiZjg2OTQ1ZTVlZWMiC3ZveV9wb2ludF8x
Atividade que permite uma abordagem partilhada entre Bio- CN/Geo e CFQ
PERGUNTAS ORIENTADORAS:
1.- Indica seres vivos marinhos que produzem esqueleto.
2.- Refere as duas substâncias químicas que estando dissolvidas na água do mar são usadas pelos seres vivos marinhos para produzirem o seu esqueleto.
2.1.- Indica as fórmulas químicas das duas substâncias referidas em 2.
2.2.- Indica qual é a natureza química dos esqueletos dos seres vivos referidos em 1 e que resulta da combinação das substâncias/ iões que referiste em 2.1.
3.- Explica por que não se dissolvem esses esqueletos com facilidade.
4.- Explica por que não se encontram seres vivos com o tipo de esqueleto atrás referido a maiores profundidades.
5.- Indica a designação pela qual é conhecido o limite inferior da zona onde se formam os esqueletos de composição acima referidos.
5.1.- Relaciona a profundidade a que se encontra o limite inferior da zona onde se formam esses esqueletos e a concentração de iões usados na sua edificação.
5.2.- Esclarece como a dissolução dos esqueletos influencia a profundidade a que outras se poderão vir a formar .
6.- Esclarece de que forma a atmosfera regula a composição química dos oceanos.
6.1.- Qual é a implicação, na concentração do ião carbonato, quando aumenta a concentração de dióxido de carbono dissolvido?
6.1.1.- Qual é a implicação, na edificação de esqueletos carbonatados, do aumento da concentração de dióxido de carbono dissolvido?
6.2.- Escreve a reação química que relaciona o dióxido de carbono e o ião carbonato e a água.
No dia 5 de Novembro comemora-se o Dia Mundial de Sensibilização para o Risco de Tsunami, instituído pelas Nações Unidas. Apesar de raros, os tsunamis, podem ser extremamente devastadores e mortais. Nos últimos 100 anos, mais de 260 000 pessoas perderam a vida em 58 tsunamis, perfazendo uma média de 4600 mortes por tsunami, ultrapassando qualquer outro desastre ambiental. Em Portugal, já se registaram vários, sendo o de 1 de novembro de 1755 o mais devastador!
Houve uma notícia que correu mundo sobre uma menina de 10 anos que salvou 100 pessoas do tsunami no Oceano porque tinha aprendido na escola o que era e como se deveria proceder perante um tsunami eminente!Afinal, saber, pode salvar vidas- a tua e a dos que te rodeiam! Lê e divulga o conteúdo deste panfleto. Fala com amigos e familiares, sobre este tipo de evento, leva o assunto para a mesa e para as salas de aula.
Faz a tua “sopa” 😉 (de letras) usando esta Word Search Puzzles (thewordsearch.com) ou outra plataforma.
Sobre este ou outro tema!